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2022年,科技日新月异,金属探测仪这种落后的玩具早已经被淘汰了,取而代之的是一种更加简单粗暴的方法。' w9 ]. f J: `2 n# h6 V
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$ ^3 R0 @0 p0 m4 [“这位同学,你这两块鼓鼓的东西是什么?”( o& Q/ W* |% x* s1 z3 i
“老师…那是我的……啊!!不要,老师不要摸……” C. f1 m! M7 J( s% Q
“你这里面肯定藏了什么东西,你脱掉让我检查!”1 j! ] Z+ Y/ k# }; U
“不要,老师……”9 S4 n# H$ b( I2 _* F
“你居然敢不服从我的指挥,难道你真的携带了什么违禁物品?”
$ X! C! J* j! H“不、不是的……我服从…”
& w6 i" y) k& W, l“原来你藏了两个大包在这里,刚好我还没吃早餐,就让我尝两口。”$ _* b0 I! ~! E A( R
“不、老师不要……”% F; a; s' R. `% p$ Z
“老师我这么辛苦,我就尝两口也不行吗!!?”: ~, L; K8 l1 \
“不、不是的…我知道错了……老师请你随便享用……”
+ Q* O* e: ^/ p0 X# I“不错,还热…口感也不错,酥酥的,软软的,还是我最喜欢的奶香味。”3 l* S1 ~$ n7 O3 J0 W
“老、老师你喜欢就好……”! A7 h9 Z9 k4 L e- o4 v4 T: y
“为了感谢你的早餐,我也请你吃棒棒糖吧!”说着监考员从裤子里掏出一根棒棒糖。( G- P+ P% _6 y3 v
她本来是想拒绝的,但是看到那根诱人的棒棒糖的时候,她情不自禁地就伸出了小手轻轻地握住了它,略一迟疑,终于下定了决心,将那层糖衣慢慢剥开,轻轻地舔了起来。
4 Z: x! ~7 o/ T% t& L“怎么样,老师的棒棒糖好吃吧?”
2 r& d; d( d+ B5 N( f6 z她一边舔着一边口齿不清地回答:“好吃………我最喜欢吃老师的棒棒…糖了……”. Q# J) i! E6 O5 m5 v
“这根棒棒糖不是一颗普通的棒棒糖哦,棒棒部分也可以舔哦!”
4 N) @- T. Z; D, v“对对,就是这样,把它含在嘴里,然后慢慢地吮吸,让味道在嘴里慢慢地化开来……”
( A& U4 m5 L$ j' k# C) A7 s1 l棒棒糖在嘴里不断地化开,变得滚烫起来,包裹在其中的糖汁不断地涌动着,似乎随时会爆发出来。
* W8 e" x3 Y8 ^$ k终于那糖汁冲破了最后的防壁,喷涌而出……啊!原来是牛奶味的!
3 N: U( r9 v4 E- Q“这牛奶很有营养的,你一定要全部吃下去,不要浪费哦!”$ D& P& k7 M+ z8 _% K- y, v" J
“……谢谢老师…”" z; n7 ]/ d$ i& p
. a) J* E6 Q7 k V ~“好了,吃完早餐我们就继续检查吧!”7 N0 u; @5 ~$ H# z
“是…老师……”8 X; V! |9 _9 l8 v
“趴到桌子上,背对着我,双手放在桌面上,屁股抬高!”
0 c h2 ~2 G+ I“是…老师……”3 a M# j$ ^* l; ]! j
“咦?你这粒是什么东西?”
1 j" E! }7 _0 c4 C7 Y“啊、啊…啊啊,老师不要弄……那是我的……啊啊、啊啊啊啊啊……感觉麻麻的…好像有一股电流通过的感觉一样……”
- K5 ?9 H/ n# W" i0 Q7 i“电流?难道这是一个信号接收器?岂有其理,你居然敢带这种违禁物品进考场!!!?”
+ y' ~* {( O ~9 i9 V+ J3 ~“不、不是的……那不是信号接收器……”9 r6 `+ B' r4 w$ ~
“轮不到你抵赖!是不是信号接收器只要用我的信号发射器试一试就知道了!!!你看,这就是我的信号发射器。”
% ?" a7 P& D4 Y# y“可、可是你刚刚不是说这是棒棒糖吗?”0 d7 M' X6 U# a' S# ?- k, |
“这是棒棒糖型信号发射器,不信你看,这就是它的天线。”" o2 K9 [) u, c3 o
“啊?哪有、、哪有那么粗的天线的?”! F, f. R$ @4 f' D! h
“你看这天线的反应那么强烈,你还说你的不是信号发射器?”
; E8 ~ N2 W- Z7 i% l监考员不由分说,将那信号接收口打开,然后强行将信号感应器放了进去9 Z$ R) f! A5 g* K5 M5 y5 ?
“咦?没想到你这个居然还没开封,包装膜都还在……”; ]; z/ e2 C! e: b, w. R
“不、不要,老师不要…不要弄坏我的包装膜……啊!!!!!!!!!!!!包装膜被捅破了!”
. \7 G2 z! q, r& \: M" K“哼哼,我不但要捅破你的包装膜,还要捣烂你的接收器呢!”" R p4 ~7 t, J8 F6 P
“啊啊…不要……啊…老师不要……啊啊……要坏掉了…………啊啊啊啊啊啊……我的接收器要坏掉了……”
' T1 l: ` S3 \0 d$ C“还没完呢!像你这种坏孩子我一定要狠狠地惩罚你!”; X; o; R+ J4 D2 \6 Q0 i
“不、啊、啊啊、、老师、、不要、、啊、啊啊啊、老师我知道错了、停,快、快点停下来,我、我、我受不了了……”
0 m4 v. `6 \+ c/ \) w' d$ I“啊啊啊……啊啊……老师不要……老师、你发送信号的、的频率不、不要那么快,啊啊……啊啊啊啊……我不行了……信号太强烈了…老师的信号太强了……好、好、好刺激……信号不断地刺激……啊啊啊……我已经不能思考了……”
/ L, E8 {6 v9 d6 l% \* s“啊!我要发射信号了!你就准备接收吧!!!”
3 ^, g) z3 C- F' t2 v6 X) R- V“啊啊啊啊!!!!要来了!要来了!!信号就要来了!啊啊!出来了!出来了!信号出来了!好强的信号!!啊!不要…信号还在继续……信号一波接一波地发射进来了……快…快停下来……装不下了……我的接收器装不下了……啊啊……要坏掉了……” |
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