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高考

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sskazh 发表于 2024-3-6 10:03:35
2022年,科技日新月异,金属探测仪这种落后的玩具早已经被淘汰了,取而代之的是一种更加简单粗暴的方法。5 ~/ F5 R5 ]8 X

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“这位同学,你这两块鼓鼓的东西是什么?”9 ^* y& j* ^7 J; E. M  j1 C3 Z
“老师…那是我的……啊!!不要,老师不要摸……”* X3 ^/ E6 B8 ?+ W
“你这里面肯定藏了什么东西,你脱掉让我检查!”* O6 k8 A% V4 K2 w
“不要,老师……”
" h: I' m0 P' }6 F: @“你居然敢不服从我的指挥,难道你真的携带了什么违禁物品?”$ _% {" J% S8 _  m! Z, l
“不、不是的……我服从…”3 s4 ]+ V8 I8 {9 g' c) {6 E
“原来你藏了两个大包在这里,刚好我还没吃早餐,就让我尝两口。”
4 q# V/ J: Q- l“不、老师不要……”* h* f) {3 q2 C6 e& M
“老师我这么辛苦,我就尝两口也不行吗!!?”. Y7 I% O/ J5 `1 C
“不、不是的…我知道错了……老师请你随便享用……”
) Z0 v2 x( X4 k$ b$ o“不错,还热…口感也不错,酥酥的,软软的,还是我最喜欢的奶香味。”
0 Q! `" f& C: [3 \$ `0 w0 t“老、老师你喜欢就好……”
1 c2 P+ @( O# f3 S1 f9 @* A& v“为了感谢你的早餐,我也请你吃棒棒糖吧!”说着监考员从裤子里掏出一根棒棒糖。+ Q  u2 j' Q1 Q8 q. C
她本来是想拒绝的,但是看到那根诱人的棒棒糖的时候,她情不自禁地就伸出了小手轻轻地握住了它,略一迟疑,终于下定了决心,将那层糖衣慢慢剥开,轻轻地舔了起来。  H! A( o1 v# q
“怎么样,老师的棒棒糖好吃吧?”/ w2 R! g7 e; U6 B* O
她一边舔着一边口齿不清地回答:“好吃………我最喜欢吃老师的棒棒…糖了……”
) [6 k% u6 P( M: Y! J, T; w“这根棒棒糖不是一颗普通的棒棒糖哦,棒棒部分也可以舔哦!”
3 Q7 Y; j+ g5 I9 H! T. A“对对,就是这样,把它含在嘴里,然后慢慢地吮吸,让味道在嘴里慢慢地化开来……”
2 @3 \9 N$ _/ U( k8 E8 @! z2 N棒棒糖在嘴里不断地化开,变得滚烫起来,包裹在其中的糖汁不断地涌动着,似乎随时会爆发出来。
" A, v( t5 w; O终于那糖汁冲破了最后的防壁,喷涌而出……啊!原来是牛奶味的!% t5 b& @9 w6 i' B3 p. m) c+ H( ^
“这牛奶很有营养的,你一定要全部吃下去,不要浪费哦!”1 Q3 @: H7 n1 P& d* Q
“……谢谢老师…”
9 B7 @7 q$ w& G# w( x9 t; b& Y# w! f" _, A; m
“好了,吃完早餐我们就继续检查吧!”
* x7 m* |5 a$ j- O“是…老师……”* |# l' {/ Q; H9 ?1 z4 D
“趴到桌子上,背对着我,双手放在桌面上,屁股抬高!”5 U& o8 S7 S  s8 v
“是…老师……”9 \0 y' k' h3 N1 J
“咦?你这粒是什么东西?”; v/ W% \$ w! }. S& L8 J+ S, \
“啊、啊…啊啊,老师不要弄……那是我的……啊啊、啊啊啊啊啊……感觉麻麻的…好像有一股电流通过的感觉一样……”/ M6 @: \: z0 {+ x' Z7 t
“电流?难道这是一个信号接收器?岂有其理,你居然敢带这种违禁物品进考场!!!?”
; _. y' H, k5 J. G/ ^6 `“不、不是的……那不是信号接收器……”" a3 a" d+ \8 |: P
“轮不到你抵赖!是不是信号接收器只要用我的信号发射器试一试就知道了!!!你看,这就是我的信号发射器。”
& W3 a7 K0 r  P0 K. ?( O! C“可、可是你刚刚不是说这是棒棒糖吗?”  Y/ _; R. l, i' n5 c9 N& \
“这是棒棒糖型信号发射器,不信你看,这就是它的天线。”8 E- W2 y) c! E3 j/ ?! N$ `
“啊?哪有、、哪有那么粗的天线的?”
* j# C! Q: A; P* f: w5 T“你看这天线的反应那么强烈,你还说你的不是信号发射器?”
% K2 v' R# q( N9 g监考员不由分说,将那信号接收口打开,然后强行将信号感应器放了进去8 s2 N+ g1 ?8 X: _/ Q
“咦?没想到你这个居然还没开封,包装膜都还在……”: a! m2 a+ l2 A- D+ s5 s0 k
“不、不要,老师不要…不要弄坏我的包装膜……啊!!!!!!!!!!!!包装膜被捅破了!”
  w1 g3 c! C* X“哼哼,我不但要捅破你的包装膜,还要捣烂你的接收器呢!”) \; ?) z) Y; Z8 |0 @8 l5 O
“啊啊…不要……啊…老师不要……啊啊……要坏掉了…………啊啊啊啊啊啊……我的接收器要坏掉了……”* ]/ h7 o; |" N
“还没完呢!像你这种坏孩子我一定要狠狠地惩罚你!”0 S& q$ A" {, ]/ A
“不、啊、啊啊、、老师、、不要、、啊、啊啊啊、老师我知道错了、停,快、快点停下来,我、我、我受不了了……”% \+ S- I7 |% G7 Q1 a
“啊啊啊……啊啊……老师不要……老师、你发送信号的、的频率不、不要那么快,啊啊……啊啊啊啊……我不行了……信号太强烈了…老师的信号太强了……好、好、好刺激……信号不断地刺激……啊啊啊……我已经不能思考了……”5 M/ s& w. k  h2 r7 k; c
“啊!我要发射信号了!你就准备接收吧!!!”! W4 r' U0 W9 J$ D2 s: S& Y$ W5 w
“啊啊啊啊!!!!要来了!要来了!!信号就要来了!啊啊!出来了!出来了!信号出来了!好强的信号!!啊!不要…信号还在继续……信号一波接一波地发射进来了……快…快停下来……装不下了……我的接收器装不下了……啊啊……要坏掉了……”
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