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高考

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sskazh 发表于 2024-3-6 10:03:35
2022年,科技日新月异,金属探测仪这种落后的玩具早已经被淘汰了,取而代之的是一种更加简单粗暴的方法。. ^1 g( H% u" P8 L" C/ t1 r
7 V" t' o' a  ?* [7 c
; d& V/ K* y/ ^( ]) v
“这位同学,你这两块鼓鼓的东西是什么?”
7 R: {* o' P$ U6 i3 F“老师…那是我的……啊!!不要,老师不要摸……”
( w3 D; [& N! N6 i! D5 C“你这里面肯定藏了什么东西,你脱掉让我检查!”
) N" R* \% M, @- ]3 [% g" x“不要,老师……”
" g* e* S5 \% @$ l  s4 Z- G; ]“你居然敢不服从我的指挥,难道你真的携带了什么违禁物品?”
, u3 l4 E( W$ f8 N% ^0 K) N  h“不、不是的……我服从…”  |* p- y3 Y- P  ]* N  x' [
“原来你藏了两个大包在这里,刚好我还没吃早餐,就让我尝两口。”
1 T5 Z7 e- P; D+ ^0 [3 t“不、老师不要……”" l1 L7 F" H2 a: H
“老师我这么辛苦,我就尝两口也不行吗!!?”
+ M( [0 n( e+ a/ M: j0 y5 s“不、不是的…我知道错了……老师请你随便享用……”) l6 D, Y1 Z6 n% V, s( m
“不错,还热…口感也不错,酥酥的,软软的,还是我最喜欢的奶香味。”
0 q1 z: l6 Z+ I/ Y: f( H“老、老师你喜欢就好……”0 i) E! R3 R3 d2 D
“为了感谢你的早餐,我也请你吃棒棒糖吧!”说着监考员从裤子里掏出一根棒棒糖。3 n3 q2 e# g+ F1 ?5 a- z" y
她本来是想拒绝的,但是看到那根诱人的棒棒糖的时候,她情不自禁地就伸出了小手轻轻地握住了它,略一迟疑,终于下定了决心,将那层糖衣慢慢剥开,轻轻地舔了起来。
5 c5 {3 O4 f) q" ~( ^“怎么样,老师的棒棒糖好吃吧?”
) h1 R5 F: X( i$ e她一边舔着一边口齿不清地回答:“好吃………我最喜欢吃老师的棒棒…糖了……”
% [( ~0 C$ v& \“这根棒棒糖不是一颗普通的棒棒糖哦,棒棒部分也可以舔哦!”
0 u. @1 y9 N3 x7 x9 g2 i, T“对对,就是这样,把它含在嘴里,然后慢慢地吮吸,让味道在嘴里慢慢地化开来……”7 N4 l( c: j- g; X& v+ D  ^) [
棒棒糖在嘴里不断地化开,变得滚烫起来,包裹在其中的糖汁不断地涌动着,似乎随时会爆发出来。5 E  X$ V8 M1 m: i$ h
终于那糖汁冲破了最后的防壁,喷涌而出……啊!原来是牛奶味的!
% _% r/ W( U6 v( v' o9 V“这牛奶很有营养的,你一定要全部吃下去,不要浪费哦!”
& u' S  Z! Z4 d$ j( q' s8 B8 a“……谢谢老师…”/ e4 j  l! R1 C
7 {! u( @7 ?8 v9 X/ r( [1 t3 u
“好了,吃完早餐我们就继续检查吧!”8 O) I" G6 k+ J  F* j- ^' H
“是…老师……”: V% g0 w. I  z: v: J! _  J
“趴到桌子上,背对着我,双手放在桌面上,屁股抬高!”0 |" a: Q  j) W# M0 w( K" H, e
“是…老师……”
' W; z: p+ c: S' I6 X5 C9 \“咦?你这粒是什么东西?”& Z. X/ r0 m' Y+ F5 a. J
“啊、啊…啊啊,老师不要弄……那是我的……啊啊、啊啊啊啊啊……感觉麻麻的…好像有一股电流通过的感觉一样……”
$ o$ s+ K9 l" y3 s# V: A“电流?难道这是一个信号接收器?岂有其理,你居然敢带这种违禁物品进考场!!!?”
9 U: e& [. n+ F7 Q7 y1 G, E“不、不是的……那不是信号接收器……”! W  K' z% S+ `# f
“轮不到你抵赖!是不是信号接收器只要用我的信号发射器试一试就知道了!!!你看,这就是我的信号发射器。”# f& w* C$ g$ C& Z! F+ _
“可、可是你刚刚不是说这是棒棒糖吗?”
2 N5 j9 `0 s! ~9 S! b$ m! f# e“这是棒棒糖型信号发射器,不信你看,这就是它的天线。”) C5 D* z) x9 E$ \) Z5 |+ U' {
“啊?哪有、、哪有那么粗的天线的?”
1 I7 C! Z) j/ b$ R( q7 j/ }“你看这天线的反应那么强烈,你还说你的不是信号发射器?”
; i# w- t) a# |+ C5 `) O监考员不由分说,将那信号接收口打开,然后强行将信号感应器放了进去! I1 p& K2 f8 H& }
“咦?没想到你这个居然还没开封,包装膜都还在……”
: \! e( r/ U9 J) t' w; t# E5 {2 L“不、不要,老师不要…不要弄坏我的包装膜……啊!!!!!!!!!!!!包装膜被捅破了!”0 y' j. `2 e9 t
“哼哼,我不但要捅破你的包装膜,还要捣烂你的接收器呢!”
7 {& i! R( g: _/ R“啊啊…不要……啊…老师不要……啊啊……要坏掉了…………啊啊啊啊啊啊……我的接收器要坏掉了……”
* Q! J/ g, M1 N# d( H“还没完呢!像你这种坏孩子我一定要狠狠地惩罚你!”
2 q# L4 f/ k4 w3 g8 D  ]7 T  c“不、啊、啊啊、、老师、、不要、、啊、啊啊啊、老师我知道错了、停,快、快点停下来,我、我、我受不了了……”
; G/ W3 m2 p! G- c  }“啊啊啊……啊啊……老师不要……老师、你发送信号的、的频率不、不要那么快,啊啊……啊啊啊啊……我不行了……信号太强烈了…老师的信号太强了……好、好、好刺激……信号不断地刺激……啊啊啊……我已经不能思考了……”
* k- N6 H. V! T# h3 H. |3 T- J( G“啊!我要发射信号了!你就准备接收吧!!!”6 z% d4 Y! Z- r5 V8 O# v
“啊啊啊啊!!!!要来了!要来了!!信号就要来了!啊啊!出来了!出来了!信号出来了!好强的信号!!啊!不要…信号还在继续……信号一波接一波地发射进来了……快…快停下来……装不下了……我的接收器装不下了……啊啊……要坏掉了……”
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