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高考

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sskazh 发表于 2024-3-6 10:03:35
2022年,科技日新月异,金属探测仪这种落后的玩具早已经被淘汰了,取而代之的是一种更加简单粗暴的方法。5 \) s6 _& r/ w2 g* T

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“这位同学,你这两块鼓鼓的东西是什么?”
' h/ W$ ^9 ~; F: {- I& X' a" }9 o“老师…那是我的……啊!!不要,老师不要摸……”0 J1 T! ]7 B  c) a# [" W; a
“你这里面肯定藏了什么东西,你脱掉让我检查!”1 A  w5 g$ l* t" w6 b( ^
“不要,老师……”# ]1 X1 F  C- N, t! C% ?! s  f
“你居然敢不服从我的指挥,难道你真的携带了什么违禁物品?”
8 i# C/ M! T7 N/ P2 B2 |% a. e( B“不、不是的……我服从…”6 u# B& j( i8 M/ T& c8 s  ^
“原来你藏了两个大包在这里,刚好我还没吃早餐,就让我尝两口。”
: u( x# _: {/ S$ K2 D3 b$ p5 H% r8 y: G8 m“不、老师不要……”& I% a! d* }! }; c9 o0 P+ A
“老师我这么辛苦,我就尝两口也不行吗!!?”
) q  u' |; M& N$ F“不、不是的…我知道错了……老师请你随便享用……”4 ^' p& F5 ~5 _0 }# m0 g0 Q
“不错,还热…口感也不错,酥酥的,软软的,还是我最喜欢的奶香味。”
( G+ e8 D+ G! B% h“老、老师你喜欢就好……”
' Z9 w6 M  s4 J" s“为了感谢你的早餐,我也请你吃棒棒糖吧!”说着监考员从裤子里掏出一根棒棒糖。# z8 u" H: R8 o
她本来是想拒绝的,但是看到那根诱人的棒棒糖的时候,她情不自禁地就伸出了小手轻轻地握住了它,略一迟疑,终于下定了决心,将那层糖衣慢慢剥开,轻轻地舔了起来。
& t' j6 {' E$ @- t. k/ e5 n“怎么样,老师的棒棒糖好吃吧?”
# R( v  H) q; r( W9 r9 N: Q& U) E' A她一边舔着一边口齿不清地回答:“好吃………我最喜欢吃老师的棒棒…糖了……”
/ l6 @1 v0 t$ U0 ]( j9 f6 o/ Q2 x“这根棒棒糖不是一颗普通的棒棒糖哦,棒棒部分也可以舔哦!”0 T0 u2 |9 q) l# d
“对对,就是这样,把它含在嘴里,然后慢慢地吮吸,让味道在嘴里慢慢地化开来……”
, B9 i% a: T3 K! m9 x棒棒糖在嘴里不断地化开,变得滚烫起来,包裹在其中的糖汁不断地涌动着,似乎随时会爆发出来。
7 Y7 R3 y! [& P$ g) W! j+ y$ O0 \: M终于那糖汁冲破了最后的防壁,喷涌而出……啊!原来是牛奶味的!
4 K3 J/ K3 O5 O7 _# l“这牛奶很有营养的,你一定要全部吃下去,不要浪费哦!”- ~0 h& j$ r" Z% T
“……谢谢老师…”, q: {) R: K9 k7 M6 {, @0 c

; v) F! n" Q' [- y8 C“好了,吃完早餐我们就继续检查吧!”: [7 c6 J3 M4 @# P
“是…老师……”) |* C; {+ G, E3 z
“趴到桌子上,背对着我,双手放在桌面上,屁股抬高!”
+ k6 q" L0 b+ O. |9 M. d- H“是…老师……”
# \1 Y! n* {6 J8 J$ l$ J“咦?你这粒是什么东西?”
5 L8 L; A6 u- C& n/ T$ B. ?“啊、啊…啊啊,老师不要弄……那是我的……啊啊、啊啊啊啊啊……感觉麻麻的…好像有一股电流通过的感觉一样……”
6 m/ O$ m  C/ n+ ~0 s“电流?难道这是一个信号接收器?岂有其理,你居然敢带这种违禁物品进考场!!!?”
& ~% e3 {% [% N& U) z“不、不是的……那不是信号接收器……”, s# O4 \4 Z3 N  p% j
“轮不到你抵赖!是不是信号接收器只要用我的信号发射器试一试就知道了!!!你看,这就是我的信号发射器。”
, X3 F8 J* W) y“可、可是你刚刚不是说这是棒棒糖吗?”
. R+ Z/ x5 ]5 J“这是棒棒糖型信号发射器,不信你看,这就是它的天线。”+ E2 F  q! Z0 p( b' l: h6 B
“啊?哪有、、哪有那么粗的天线的?”1 H. R4 t( [2 k; [5 U# D
“你看这天线的反应那么强烈,你还说你的不是信号发射器?”
# z+ \  O9 o  @7 o6 p9 a, G6 W. u监考员不由分说,将那信号接收口打开,然后强行将信号感应器放了进去" V7 C7 }) U, _; P' j5 ^
“咦?没想到你这个居然还没开封,包装膜都还在……”
, i) W0 M3 I" r3 v“不、不要,老师不要…不要弄坏我的包装膜……啊!!!!!!!!!!!!包装膜被捅破了!”
% I' j; I' Y" ]! u8 C+ `“哼哼,我不但要捅破你的包装膜,还要捣烂你的接收器呢!”
0 e" k( v8 P/ d( `  V“啊啊…不要……啊…老师不要……啊啊……要坏掉了…………啊啊啊啊啊啊……我的接收器要坏掉了……”
4 L2 G4 N/ X5 y/ E  l; f) ^' m* s“还没完呢!像你这种坏孩子我一定要狠狠地惩罚你!”9 s1 P( t; K* o
“不、啊、啊啊、、老师、、不要、、啊、啊啊啊、老师我知道错了、停,快、快点停下来,我、我、我受不了了……”& P3 P1 i7 n" r8 l& n# F* y  V; U
“啊啊啊……啊啊……老师不要……老师、你发送信号的、的频率不、不要那么快,啊啊……啊啊啊啊……我不行了……信号太强烈了…老师的信号太强了……好、好、好刺激……信号不断地刺激……啊啊啊……我已经不能思考了……”' P( {& w" \- J
“啊!我要发射信号了!你就准备接收吧!!!”5 ^  }0 r  H* @8 c2 Q$ \5 P
“啊啊啊啊!!!!要来了!要来了!!信号就要来了!啊啊!出来了!出来了!信号出来了!好强的信号!!啊!不要…信号还在继续……信号一波接一波地发射进来了……快…快停下来……装不下了……我的接收器装不下了……啊啊……要坏掉了……”
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