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- 2024-2-22
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2022年,科技日新月异,金属探测仪这种落后的玩具早已经被淘汰了,取而代之的是一种更加简单粗暴的方法。
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" E* I' S! }1 _! Q7 h; V“这位同学,你这两块鼓鼓的东西是什么?”
' x% U9 A$ h" ~# v) _! x1 t“老师…那是我的……啊!!不要,老师不要摸……”
5 Z' ?% ^. Y) W/ h+ X, ^+ }2 j“你这里面肯定藏了什么东西,你脱掉让我检查!”
, s9 c9 e, M$ \3 _“不要,老师……”; T i1 w/ v, M
“你居然敢不服从我的指挥,难道你真的携带了什么违禁物品?”/ ?* i; u0 I9 u7 h% w7 R
“不、不是的……我服从…”: u( e0 u9 l3 \- H( C- X
“原来你藏了两个大包在这里,刚好我还没吃早餐,就让我尝两口。”
4 N# [- o4 F% i4 U6 z“不、老师不要……”) [4 t* @* i( D" z
“老师我这么辛苦,我就尝两口也不行吗!!?”' @. {+ j6 ^5 N) Q& O
“不、不是的…我知道错了……老师请你随便享用……”
$ v1 \( d1 v% w* a* K" ^, ~: K“不错,还热…口感也不错,酥酥的,软软的,还是我最喜欢的奶香味。”
! ~8 X/ E3 z' y2 O; n“老、老师你喜欢就好……”
0 s/ w. C4 q7 c- p' n“为了感谢你的早餐,我也请你吃棒棒糖吧!”说着监考员从裤子里掏出一根棒棒糖。+ E& C4 u0 o+ r4 A& l. X8 `
她本来是想拒绝的,但是看到那根诱人的棒棒糖的时候,她情不自禁地就伸出了小手轻轻地握住了它,略一迟疑,终于下定了决心,将那层糖衣慢慢剥开,轻轻地舔了起来。/ X; }) ^: ?9 R% k0 N# d. U& M
“怎么样,老师的棒棒糖好吃吧?”" z2 l1 p; x3 n2 _% F5 F z
她一边舔着一边口齿不清地回答:“好吃………我最喜欢吃老师的棒棒…糖了……”
* h3 q `$ Q# x2 \4 @“这根棒棒糖不是一颗普通的棒棒糖哦,棒棒部分也可以舔哦!”4 o/ {& e, z2 a
“对对,就是这样,把它含在嘴里,然后慢慢地吮吸,让味道在嘴里慢慢地化开来……”
) B7 f' y5 a! H, {+ Q7 ?: Z- c Y3 |0 f棒棒糖在嘴里不断地化开,变得滚烫起来,包裹在其中的糖汁不断地涌动着,似乎随时会爆发出来。. f% ~ p, {4 A: n, {5 g8 }# t
终于那糖汁冲破了最后的防壁,喷涌而出……啊!原来是牛奶味的!, J9 t: Z- ]7 s8 G
“这牛奶很有营养的,你一定要全部吃下去,不要浪费哦!”
8 U2 x) H7 `. X% S9 X o/ W“……谢谢老师…”3 ]3 `5 |. T% Y
8 K) S+ F: g m2 `( a8 I“好了,吃完早餐我们就继续检查吧!”
: k/ g0 `) [0 }* p4 ~1 y“是…老师……”3 H. m0 W: F, }5 c' P
“趴到桌子上,背对着我,双手放在桌面上,屁股抬高!”
" {; @4 i# v, @8 l8 q% Y9 m, o$ j“是…老师……”5 Y3 B0 Z. l( a& G! Y/ K h) j
“咦?你这粒是什么东西?”
. S# d! a ?% I0 U“啊、啊…啊啊,老师不要弄……那是我的……啊啊、啊啊啊啊啊……感觉麻麻的…好像有一股电流通过的感觉一样……”
$ m2 m. U- D4 u“电流?难道这是一个信号接收器?岂有其理,你居然敢带这种违禁物品进考场!!!?”: G; u. q; J, F. G
“不、不是的……那不是信号接收器……”
7 O$ C. e7 W& N* {+ u1 c; j“轮不到你抵赖!是不是信号接收器只要用我的信号发射器试一试就知道了!!!你看,这就是我的信号发射器。”
& s$ b5 h/ U D! A& t“可、可是你刚刚不是说这是棒棒糖吗?”4 ~: L2 e( t8 D- j1 M H% d- D
“这是棒棒糖型信号发射器,不信你看,这就是它的天线。”9 y: N) K5 k8 x
“啊?哪有、、哪有那么粗的天线的?”
" @2 i! M* R' S“你看这天线的反应那么强烈,你还说你的不是信号发射器?”/ r/ s6 j) t; Y% w
监考员不由分说,将那信号接收口打开,然后强行将信号感应器放了进去( R" P/ L e6 W/ _, `8 j3 G# h' n( T
“咦?没想到你这个居然还没开封,包装膜都还在……”
$ S; ?5 m& P" P! a& n% T3 D“不、不要,老师不要…不要弄坏我的包装膜……啊!!!!!!!!!!!!包装膜被捅破了!”0 ^% q" _! X5 J( P/ i+ g
“哼哼,我不但要捅破你的包装膜,还要捣烂你的接收器呢!”
% W( E' ~( }3 D: m' h% u“啊啊…不要……啊…老师不要……啊啊……要坏掉了…………啊啊啊啊啊啊……我的接收器要坏掉了……”
$ ?9 C3 u/ o2 O8 C5 F“还没完呢!像你这种坏孩子我一定要狠狠地惩罚你!”+ K( F) m C; y) }/ I L
“不、啊、啊啊、、老师、、不要、、啊、啊啊啊、老师我知道错了、停,快、快点停下来,我、我、我受不了了……”
' z$ w! S3 e) L$ C“啊啊啊……啊啊……老师不要……老师、你发送信号的、的频率不、不要那么快,啊啊……啊啊啊啊……我不行了……信号太强烈了…老师的信号太强了……好、好、好刺激……信号不断地刺激……啊啊啊……我已经不能思考了……”# \# I. m! t- u0 T
“啊!我要发射信号了!你就准备接收吧!!!”
8 l1 A B1 N. g& e“啊啊啊啊!!!!要来了!要来了!!信号就要来了!啊啊!出来了!出来了!信号出来了!好强的信号!!啊!不要…信号还在继续……信号一波接一波地发射进来了……快…快停下来……装不下了……我的接收器装不下了……啊啊……要坏掉了……” |
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