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各位导师,各位同学大家好!我是本届准毕业生李闲禹。我因为要布置这里6 {5 z9 ]3 }: G/ W+ d: v& K; s' H/ }
考场所以不小心错过了自己的模拟毕业答辩,很高兴各位导师能再给我一次机会。. k" E0 V! o9 E9 H1 b1 }! y
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也希望大家能够喜欢我布置的这个场所,包括这个香水味。啊,很高兴你们& ]" p. }+ A2 u8 t& k# b' g
能喜欢。) L* H; K) h3 {2 l9 ^7 I# g) `' }
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0 G. z( R# @1 R8 Q' N 没想到我一个男生能参加女同学毕业答辩的专场(苦笑)虽然我一开始想的
, o* e! B7 K/ x" ^是,出去后肯定会被其他同学笑话,但是现在我倒是觉得,我一定会被他们各种
. R8 u5 D& h7 g! x3 t; s+ n羡慕嫉妒恨吧,毕竟导师和同学们都是学校有名的美女。
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啊!是,很抱歉,我只是有点太激动了,请让我重新开始(鞠躬)。为了讲: I$ p( A0 b8 U* M8 |6 i
义效果,请允许我放一些比较宁静的乐曲。好的,谢谢。% U; m/ t. U9 l; C8 ~& o$ I* p8 P
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咳!咳!嗯。各位导师,同学,下午好。本人是物莲师范大学教师专业应届
! b0 I* B- ~0 m) r* `9 {毕业生,李闲禹。* l. o( n$ o: D: J) b/ U
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我这次的答辩论文的题目是:《论教育在心理学中的定位》。# M$ x- B! j- x! Z E4 e* K
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人在一出生的时候,是无知的,如同白纸一般,什么都没有,什么都不懂。* p" q% ]) k- b, u7 h6 A
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2 q8 U3 F @) M/ O% v. _2 K 然后接受父母或者家人教育,慢慢学习说话,走路。
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0 Y( j& G, [/ H3 m; \2 U 这就是我们经常说教育要从娃娃抓起的原因。因为小孩子的心理状态是不稳
9 l) e! k# z- ~( l5 l9 J4 O( N' H定且无知的,是一个被教育者。' j1 P* [: `+ I/ G, v! K$ P( B
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这个时候你教他们的任何知识,都是不会被怀疑的,就好像父母会在小孩刚: S7 n s- P& E0 S3 d i/ X" V& z
出生几个月后开始要他们叫自己爸爸妈妈一样,这个时候的孩子并不能理解什么
7 X* B2 X( j) M2 x1 r3 f是爸爸妈妈。' |" y- ]+ `* C j0 ?) B; P4 E
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; j( _$ g1 _( D* g3 y' [ 他只知道你们都是这样叫的,他只要模仿了眼前的人就很高兴,就会有奖励。
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不知道各位是不是想到了什么,弗洛伊德的狗与铃声的实验也是这个道理。5 R6 w4 O0 G% M7 c$ e
只不过狗不会说话。; p, v7 o5 F( T5 W' u& G- _
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" G v* {. o3 Q" p: I, M 啊!对不起,尤教授,我不是说小孩子是狗,请容许我申诉完自己的意见。
6 h0 f# O8 m9 ?(鞠躬)8 O. F; \9 ~) ~$ a- g0 k4 t
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我想说的是,这种教育其实是利用生物模仿的本能在强化小孩子对父母的归$ d6 O- L3 f; f I# ~: u9 f4 c
属感而已,因为他喊他们为父母,获得了奖励,所以在无知的心里面,给父母加& A" ]" s# Y: `
上了信任的标签,从而开始接受父母的教育,将他们的想法做为判断是非好坏标1 a& T. h6 E) z" v z8 ]* G( n
准。
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当然了,你们会说不是所有的孩子都是这样的,坏孩子就不会。这其中的原! E$ |% _/ f/ r/ P" d( D
因,其实不在于教育,而是本能,任何生物的本能都是趋向取乐。就算死受虐狂
^, u6 B5 L2 z! r. o/ o( P, m, v也是因为能感到快乐才去受苦的不是吗?(笑)$ k6 O7 r3 M) ^" G9 u
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# d! u, i! p- R! x8 b* j/ ]/ f% ^ 他们之所以会学坏,其实很简单,是因为他们觉得能让自己开心的事,结果2 M+ _/ z @$ \, D1 A1 E( g: X" }
父母和周边的人觉得是错误的,这个时候如果他们对父母的归属感和信任更强一: A8 m6 Y( N2 r* v$ U
些,那么他们会去『改正』,压抑自己,暗示自己这样做不快乐。如果归属感低% ~0 k. s! h' Q9 Z3 O" ~9 a
的话,他们就成了我们口中的坏孩子。
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2 I6 Q u3 J2 P 所以在我看来,教育的关键,就是在教孩子怎么做事的同时,要给他们一定
3 \& b( p# K! l4 E的快乐。从而养成一种这么做是快乐的本能反应。同样在他做了不该做的事的时
: ]& s0 n; {! n7 B0 F候,给与他痛苦,让他讨厌这么做,并且保证自己不会被他讨厌,这种行为在心9 M7 z$ G% R/ D+ H1 u* @; a
理学上就叫做心理暗示。
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; h2 ] N! M# Z 那么相对而言,长时间教育就是一种缓慢的心理暗示。耗时较长却长久有效。9 \/ W' S$ w2 G8 d6 L7 H' E
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- Z- X# A( l& j0 T+ e6 }" M 短时教育则正好相反,快速,有效但是不具有长效性。而心理暗示的另一种# X' X, G) A$ Y
通俗说法就是催眠。8 Z% G+ y' \! }" s
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- {. S, T6 x- e! N' m. |7 V 那么重点来了。(整理一下讲台上的讲义)我有一言请诸位静听。希望大家/ V+ b. j h& Z# b
不要介怀我接下来要讲的话。5 x0 @8 w+ Y$ k) @4 ]/ y
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讲了这么多,都是一些干货,我看大家也都有些乏了(台下有几个人被周围
7 q! T0 o+ F# {7 m. C( D. M+ n的人摇醒了)。也许我们都应该深呼吸调整一下,那么我们换一点别的可以吗导
' {- ~+ s: ^% R- B师?( q7 f9 Y9 [% q5 ^; h) w
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5 l. r- y0 F- [ 好的,那么我继续了(换一些有点节奏感的音乐,关闭窗帘,灯光。打开视
. y. Y2 [# Q( b& w' h: r6 t频和空调。)
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# a8 n- ]7 ?- L/ k) o, a (屏幕开始闪现各种光斑,光线)7 ]& ^, [) A8 C& ^& i' E5 [
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我相信各位都有过手淫吧!啊,是的,导师,我没有别的意思,这只是学术. V# c: e) `0 C& ]4 |% Q
性的问法……谢谢理解。那么我们继续吧。有点热,请允许我松一下衣服。' k+ x/ @# a$ h9 g
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+ o; N/ `7 o" P% @, Z1 q8 R; D 我相信各位都有过手淫,对吧?过程很快乐,但是一般而言我们羞于说出口, i/ p% ]' y% X" u, x1 c
因为家里人或者周边人都会告诉我们这是坏的,所以我们被教育了,所以我们不. \6 P( }0 j/ o2 d( B" l# v1 T# l
会做,做了也不会说。
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6 h! q3 I/ K) ^3 d) E 毕竟不说就没人知道,也就没人会教育我们了不是吗?(笑)" ?$ ] Y6 @' V3 `3 r
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: b- L: |9 R4 e 那么,我们这样设想一下,如果在场的各位都是小孩子和被教育者。
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6 G( x. R: o% T% Y% u4 i+ D 而我是你们的教育者,被你们无条件信任的那种,你们先忘掉或者不管以前
0 n) p9 L, E: z( B; D/ A的教育者怎么说。
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2 D% T$ p7 n I: ~* n J3 O0 S l' X 我再教育你们手淫,并且在你们手淫后,给你们肯定和鼓励,那么你们不出$ o, J- d; e: m0 O* a, J) X
意外的就会喜欢手淫对吧。(下面开始窃窃私语)% k7 j8 A! h" W2 h1 k7 ]5 K
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那么请问,各位真的确定,你们自己现在的一切看法,包括对手淫的看法,
. G/ P* l4 F+ e2 l' t' w4 A: ~都是正常的取决于自己的想法和本能的吗?各位,抛开世俗的看法来说,手淫既) E$ l) u) L; I, n! t4 Z1 h8 s
没有危害别人,适当适度的话也不会影响自己,不是吗?那有什么错呢?: o7 }+ b9 M" B! ?" [
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( O7 [4 W# H" {2 t5 f 导师请先不要说话,你们也是教育者会影响学生的判断。8 B. ~" K$ _; P* W, \( P: t
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如果你们非要说话的,请放下你们教育者的身份,同她们一样以一个被教育
- m4 W5 C# f$ G$ n9 B% W6 |( ~) R& e$ G者的身份思考,谢谢。6 @# w8 {0 k$ S( d4 V
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好的,我们继续,人其实也是动物的一种,但是除了人类以外没有哪种动物% L/ E' M) N. U9 X) ~
害羞。6 g8 @- O! v5 L
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所以各位不妨把自己当成一个刚刚出世接受教育的婴儿来思考,你们为什么5 \% v1 m: n8 o* @4 U- g. ^
会讨厌手淫,这对你们并没有什么坏处,而且你们很多人都有偷偷做过不是吗?
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如果说你们现在依然觉得就自己一个人手淫会很害羞的话,其实可以先尝试
% m; x, K. `4 Q/ t2 D着宽松一下衣服,毕竟有点热啊这个天气。(松了松衣服,笑着看着台下的有些
; `$ }5 U1 X' o% C3 K, {. z" g8 u意动的导师和学生)4 z7 H/ m( x: F; B* C' k
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你们看,大家都把衣服松了,并没有怎么样对吧,因为导师也这么做了,身* |2 n% J; \. j& K% q( ` r
为教育者的我也并没有批评你们。
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! g" Q# L" W P+ S$ s! M( a 如何,你们现在觉得这是错误的吗?我想不会吧,毕竟现在没有人教育你们
' r; D& `7 `: n这样做不对。5 R5 @6 N" H- r1 p% ]
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那么为什么我们不继续放松一下。比如刚刚说的~ 嗯哼~ 为了避嫌我出去一* v# N( r: M. W" L; @' p
下,等下再进来好了。毕竟我这个教育者在这里不好。& [1 }% y* S! C, F7 Z9 ]1 w. ]
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5 b& s" ~# p9 m5 Z# Y' h (关上门后,听着门后慢慢的传出的呻吟声,看来要去去和一楼的保安说一2 g/ k$ a* c0 g$ R9 F( A' J8 _, M" O
下,借用教室要延时。)
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(推门)好了,看样子大家都好好的放松一下,不需要整理仪容,反正这也
; l9 N8 F) N& i6 h是做给外面那些教育者看的,我不会因为这种事情教育你们的。毕竟我和外面那% p( l% }( ], W9 q- F; P
些喜欢错误教育的人不同。
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% m$ X. S# U) ^: M) F' k! c 好了,我们继续上课。请都回到位置上坐好,看屏幕。既然大家都做了,那* g( T/ n8 A0 Q7 O. u
么我想大家都很赞同我作为一个教育者而你们是被教育者的身份。% i# b6 I! ^4 [/ H: U
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( w7 r# j, c, T9 ^/ ~! }1 s 那么,现在我要纠正一些,以前你们被教错了的事,是的,一些错误的观念。
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2 _7 r1 F0 d1 J+ n! b$ @& X3 ^ 其一,手淫是大多数人不能再大庭广众的面前做,因为会很害羞,对吧?也
% j9 y5 F/ d$ c% `就是说只要在绝对放心的场景里做就完全没有问题。这个行为本身是没有错的。; \# Y7 z& _" p
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这是各位能够继续听讲的前提,如果不能接受请举手或者离开。因为你根本
/ m* @& m# Q& S" V6 ~/ p/ \6 s不是一个被教育者了,同样你也就失去了成为教育者的资格。
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& Z, w& m% k& u 好的,看来大家都是非常合格的被教育者(鼓掌),真不错。如果大家愿意7 Y. E8 s! s0 ?$ s7 q: b" _
的话,可以继续放松的听我说,我不会因为这个批评你们的。6 @# J" d+ J! @4 T# H
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(呻吟声重新开始慢慢的出现了。) K' y) q9 Y2 j
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" ^9 M# R8 f i: r: Q 那我继续来纠正你们错误的看法,啊,不需要强行坐正,放松就好,我不在* t1 y- }. g- Y# e0 D
意这种形式上的尊重,只要你们发至真心的相信我,并且接受我的教育就好了。! t1 ?7 z! K8 R; W) U5 n" q* K
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可爱的小学生们。
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! b- s7 S) S. T" u, ] 正如同手淫这件事一样,你们的常识很多都是错误或者有局限性的。这是以5 I8 D# ~* U7 H2 ~/ }. o) k
前教育者的失职,而身为未来教育者的你们绝对不应该再犯。(拍桌子)
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P( o1 y! u4 E' T0 F* Z 对不起,有些吓到你们了,我只是希望你们能一次记住,这样以后也就不会
' c; f! u$ t4 ^ w" k8 u犯错,更就不会有惩罚了,这也是为了你们好。$ r) V% x2 \- c7 V1 E0 M9 ^6 d+ R
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那么,你们第二个错误的观点就是:常识固态化。通俗一点说,就是你们的- r8 c: U& Y. u( h3 J1 q$ }
常识没有变通性。就好像你们一开始对手淫的观念一样,手淫就一定是错的!这9 F3 f& m, n! d
种观念本身就是错误的!常识之所以是常识,就是因为它只会在一个特别空间中+ |! d# Y: e2 A- j/ T8 }: e% D
有效,在另一个空间中就错了。: |- p$ z, D1 i1 r& L0 t% e
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不理解吗?这么说吧!在中国固有观念和常识中,男女授受不亲,对吧?普+ G# K% ^0 q+ C4 F2 e7 U
通或者刚见面的异性朋友之间,觉得不会有握手以上的肢体接触。搂搂抱抱是绝! f: b; _5 ]/ B0 k% i) l
对不可以的,对吧?
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那么这是对的吗?(摇头)不,它既不没有错,也没有对。具体情况下,应
- r$ H7 s$ f3 w Q6 o/ \该根据具体空间和环境来切换常识判断。注意,这个词,切换常识。
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在中国搂搂抱抱是肯定错误的,因为这于中国固有常识和大众观念不相符。
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但是在欧美了?错了吗?不,这在欧美的常识中朋友接触这样是正常,表达' N+ w7 P( _( x$ ^$ H" K
自己热情和愿意交好的一个动作。
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再比如说,你们现在正在做的这种事情,手淫,你们去外面的广场上,马路
+ X( p3 k% D+ G- a5 y, \9 E; X上,这么做肯定是错的,因为它不符合那些地方的固有常识,但是在这里,在我
9 q* f: b; D7 T的课堂上,在你们以我学生自居的情况下,这是完全没问题的。
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% A4 T f5 ?) D, \' h5 ` 这就是最基本的一种常识切换,也是你们必须要习惯的,在我面前,切换你& t! B# K* i! f- M8 k9 N1 @
们的常识,不要用外面的常识在这里思考。把外面的常识都先收起来,就像放进
7 m: }, J9 d# c" ` z3 [一个带锁的箱子一样,只有在我不在或者有外人的情况下才能拿出来。只用记得
3 x% k. k9 \8 w% B我之前教的东西就好。
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如果你们连这点都做不到,那就真是愚蠢到无药可救,还是放弃思考比较好,
# C( v7 a% n% x# h* u4 Z [# v1 s, Y不然只会受到痛苦和惩罚。我觉得你们也都不会想被惩罚吧。0 |. X. P" B8 W" D [+ U# |7 `6 b
9 z$ c2 K: [/ a% ]
' [6 e( U( o- r8 ?3 ^ 那么,给你们一刻钟或者一次高潮的机会来,彻底切换你们的常识。0 y- ^: V0 @5 r9 s U+ t
; N' D. D; N; U, ~" h$ T3 b7 z! D! K# g+ ?; F* ~1 ]8 G
(过了一会)4 Q* A) F% t6 x6 `' R/ h9 {
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好了,时间到。那么还有谁感觉自己的常识没有切换成功的,噢~ 好的,导 K' q4 j. Y6 F, `$ A$ J
师你也是啊,你们这几个真是蠢得不可救药啊。过来,我来帮你们,不用谢。
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' D" W" K* b9 ]7 w: U- k" R; j# c( a% `" E, R- E0 W
(拿起教鞭)
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8 ~! L- X, ]2 V. V% R* d2 P
. v, o) t/ j0 [/ ~& [9 A 先跪下做一下体前屈的俯卧撑。没错!到我身后去,仔细看着屏幕。很好,3 X7 Q; F' B+ c* y4 h- ?. C) G
体罚十一个高效而又残酷的教育方式,我当然不会做这么做,因为我希望你们能. U3 X0 f& `* Y) F# x9 X7 G
因为我的教育而感到开心。但是你们也要因为你们的愚蠢,而受到一点小小的惩8 G) T+ H1 X5 S3 F9 a, Y& t
罚。8 N2 u+ {6 J2 f
2 _- O( u# T7 a# x( d: n! o n, q, X+ h7 Q6 c' a" G4 n
(啪,一阵鞭响)
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哦,看起来你们不仅仅疼,还有点小性奋。很不错吧。嗯,那就好,我是真
9 S& N1 D% ` D3 j7 m$ [的希望你们能因为接受我的教育而快乐。那么,既然你们无法像别的同学一样,
' l- J* ?5 K6 }# d& w& M6 \切换常识,那不如就不要去思考了,闭上眼睛,就仔细听我说的每句话,等待不
9 e4 G4 L2 q8 D8 Y/ P$ |8 S知道什么时候会落在你们身上的惩罚吧。做不到切换思考,就不要去想任何东西
' V8 M$ |+ V* P1 `; ~3 ?) Q就好了,毕竟你们这几个就只是一群没脑子的发情蠢货就和发情的母狗一样。
2 C" X: H3 b% z- w y
% A' D! S6 w( x3 V5 v ?2 n2 _5 M( _
那我们继续开讲。
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0 B& ~& b, ?3 r* k8 B( f: y/ ?' T: W
(啪,呻吟声)
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那么,台下的各位应该都切换成功了对吧。哎?什么切换?我是谁?哦,我
; U* r, ~- G0 x; j# b q是你们最信任的教育者,你们只用记住和相信我说的每句话就好了。如果没记住
, p9 w: h( h( [, M的话,这几条狗就是下场哟。对她们是狗,这是我这里的常识。
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; }7 {% s2 K+ e6 p" t$ {$ s4 G" n1 E (啪)你们看,她们都汪汪叫了,所以她们在这里都只是我养的母狗而已。
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对吧,母狗们。
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3 D4 A% J# l( l+ ^ (啪)嗯点头了,真乖。
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H {% T X& M/ r R& j* R 那么,我们继续学习,那你们知道什么叫作爱吗?知道,那你们觉得接吻是% R! C/ \% F) _6 |! B
好是坏呢?
0 g5 i' E/ I& j2 L4 a4 B- ]+ K4 Z6 E3 P( _! P1 J
. `2 R( y+ H/ m3 [ V 不知道吗?如果我说,只要接吻对象是我的话,就是对的,是别人就是违反3 i0 [" C& j5 u# s% R% a
错的,你们记住了吗?! L' X- f% _" Y; w/ E. ]/ m
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嗯,都记住了啊,真不错。
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" V, p! R y4 j% A! G% s( v% D 你们觉得奴隶是什么东西?哦,不知道是什么,但是却觉得不好吗?为什么( \2 }2 S2 i& z
这么觉得呢?你看,我来解释一下,奴隶是为了她主人而存在的东西,她们只能
. l2 Q4 A0 m0 A听从主人的命令,并为之奉献一生,也就是说奴隶是无条件服从她的主人的。当! f. M9 N/ n s/ @6 }
然很多奴隶都是痛苦的,因为主人的命令并不会让他们高兴。
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(啪,呻吟声)$ o& V" [! }: G6 N- h7 G8 n
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但是你们不一样,虽然你们同样是无条件的服从我,但是至少你们是快乐的,
. e* m( o D: m8 O所以你们并不是奴隶,哦,我看到你们有几个人松了一口气,请放心,现代社会& I' ? `' }. ?* E5 @% X- x
也不会有奴隶的存在对吧?你们只是会无条件服从我,并感到快的学生对吧?
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8 B% _4 w! V) b0 n9 d 嗯,真乖,那么今天的课,我想就能先到此结束了。后期我会不定时对你们' |, p( Q. I/ b( a2 V
进行补课和私下授课的。哦。不用谢,这是身为教育者的指责,你们也需要,下2 R& W( i- r w4 V! s
课后,多多聚聚一起预习和复习一个学生该做的事。这些有些光盘,你们分下去。 W1 c4 O* h5 Y, u# {! ]: d
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拿去当教程吧。没人的时候多看看。我们下节课见。那么都整理一下,等我
4 V# Q6 U+ B' ]& A( g5 G4 U: Q; N出去后切换回一般的常识吧。都记住哦,这是特别授课,都不能告诉别人。
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: ]9 p5 h N% ]0 f B (关闭屏幕和音乐,角落里的鼓风机。)
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各位下课了。是不是应该跪下对我宣誓永远服从来表示感激呢?嗯,很不错。8 V/ f9 h% A1 H8 k W% Z) z
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' G2 d+ o, K7 ~$ h6 n/ {6 _2 Y' F 至于你们几只母狗,高潮了吗?# T7 l2 L- }, i- s* |8 ~
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% X) b3 S& q+ [ (啪,高亢的呻吟声)
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$ T; q: t) c0 L! h+ j# K0 O 看起来是的。不过,你们既然没有脑子,就整理一下衣服。先跟我走吧,我* W, Q3 s7 x. z! B/ z. U) Q8 [4 o
要好好教育一下你们。
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